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Dispositif national d'évaluation diagnostique - année 2003-2004
Circulaire n° 2003-110 du 10 juillet 2003 - BO n° 29 du 17 juillet 2003
Les évaluations diagnostiques de rentrée au CE2 et en 6e sont reconduites : leur objectif, l’organisation de leur passation, leur exploitation pédagogique, l’information des parents et des établissements d'origine des élèves à fournir sont précisés.
Dans un souci d'allègement, l'évaluation à l'entrée en 5e, expérimentée en 2002, ne sera pas pérennisée. Toutefois, le protocole d'évaluation élaboré l'an dernier (cahier élève, document pour le professeur, logiciel CASIMIR) sera mis à disposition sur le site internet. Ainsi que le souligne la circulaire préparation de la rentrée 2003, ce dispositif d'évaluation concourt à la mise en œuvre des mesures de prévention de l'illettrisme.
L’existence de la banque d'outils d'aide à l'évaluation en ligne est rappelée : http://www.banqoutils.education.gouv.fr/.
De nouveaux outils seront mis sur le site banqoutils pour aider les enseignants de cycle 3 à préciser le diagnostic à l'entrée du CE2 et prévenir les difficultés à l'entrée en sixième ; ils jalonneront le cycle 3, préciseront les difficultés constatées et seront accompagnés de suggestions et d'exemples d'activités pédagogiques appropriées pour répondre tout au long du cycle aux besoins des élèves.
Pour les responsables de formations ou d'animations pédagogiques, des fiches seront diffusées qui synthétiseront et mettront en relation les informations fournies par les protocoles successifs des évaluations CE2 et 6e.
Télécharger la circulaire (fichier RTF - 33 Ko)
Notice rédigée par Claire Boniface (CNDP)
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