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Comment aider des élèves de seconde qui ne maîtrisent pas la lecture ? |
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Bonjour,
J'enseigne le secrétariat en lycée professionnel depuis 16 ans. Je constate qu'un nombre de plus en plus important d'élèves admis en seconde professionnelle ne maîtrise pas la lecture : incompréhension de consignes simples, blocage face à des textes économiques ou juridiques de quelques lignes (issus de la presse quotidienne).
Le plupart de ces élèves vivent dans des familles qui parlent français. Quelques-unes ne maîtrisent pas notre langue car elles sont arrivées récemment en France (originaires d'Europe de l'Est, d'Asie...)
Malgré une réflexion et un travail avec les professeurs de lettres, les progrès des élèves sont insuffisants. Elles rencontrent toujours de grandes difficultés pour obtenir leur diplôme et trouver un emploi.
Pourriez-vous m'indiquer des ouvrages proposant des méthodes adaptées à un public de 16 à 20 ans pour les aider à comprendre des consignes simples, des textes de la vie courante ? Je souhaiterais également connaître des enseignants qui ont mis en place des formules originales pour aider ces élèves, en utilisant si possible les situations professionnelles.
Je vous en remercie.
Cordialement.
Claudette Petitjean
2 novembre 2003
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