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Je suis rééducateur pour enfants dyslexiques |
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Très chers collègues,
Si la question relative à la dyslexie est complexe en France, celle-ci est encore plus récurrente en Afrique. En effet, la prise de conscience tardive des enseignants ou des parents a souvent été la base de l'aggravation de la situation des élèves dits dyslexiques. Car plus tôt la dyslexie est découverte, mieux elle sera soignée.
Nous ne devons également pas oublier la fausse dyslexie qui, elle, n'est pas génétique mais plutôt circonstancielle, causée parfois par l'inadaptation par l'élève à la méthode utilisée.
Excusez-moi pour ce manque d'accents et d'apostrophes dans mon message car, étant dans un pays anglophones, les claviers AZERTY sont rares.
J'aimerais partager avec vous cette expérience enrichissante.
Thomas Kongolo, rééducateur
6 août 2005
Je suis d'accord avec vous par rapport à la méthode d'apprentissage de l'écriture et de la lecture. On demande beaucoup trop aux enfants, ils se sentent surpassés et ne peuvent plus suivre.
Martine Fourets, Le Puy
19 septembre 2006
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